----------------------- Page 1----------------------- 四川省教育厅处室函件 关于做好2016 年上半年高校教师网络培训工作的通知 省内各高校： 为促进优质教学成果的应用与共享，进一步提高高校教师的 教学能力、业务水平和综合素养，2016 年上半年教育部将继续 开展高校教师网络培训工作。现将教育部《关于公布全国高校教 师网络培训计划的通知》转发你们，并就有关事宜通知如下： 一、高校教师网络培训以提高教师师德水平和教学能力为目 标，以研讨交流教育教学理念与方法、信息技术在教学中的应用、 教师科研能力及综合素养提升为主要内容，由高校教学名师奖获 得者、国家精品开发课程主持人等担任主讲教师，培训对象为高 校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中 青年教师。 二、按照教育部安排，培训主要通过全国高校教师网络培训 平台和移动学习平台进行，包括集中培训、直播培训、混合式培 训、面授培训和在线点播等方式。集中培训地点设在教育部全国 高校教师网络培训中心四川省分中心，有关培训的具体事项由四 川省分中心另行通知。列入教育部“对口支援西部地区高等学校 计划”的受援高校，可直接在本校开设分会场、组织教师免费参 1 ----------------------- Page 2----------------------- 加集中和直播培训。具体培训信息及“院校教师在线学习中心” “教师发展智能终端”建设指南可在网培中心网站查询（网址： http://www.enetedu.com ）。 三、教育部全国高校教师网络培训中心四川省分中心设在四 川省高校师资培训中心，地址：四川师范大学内。 联系人：张 冉 李 宁 联系电话：028-84760741 84761010 传 真：028-84761010 E—mail：shipeizhongxin@163.com 四、开展高校教师网络培训是加强教师队伍建设、提高教学 质量的重要途径。各高校应高度重视，并按照教育部的有关规定 和要求，认真做好本校教师参加培训的组织和推荐工作，并为教 师参加培训创造良好条件。 附件：教育部《关于公布全国高校教师网络培训计划的通知》 四川省教育厅人事与教师工作处 2016年3月10 日 2 ----------------------- Page 3----------------------- 附件 关于公布全国高校教师网络培训计划的通知 各高校教师网络培训分中心、各高等学校： 为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于 全面提高高等教育质量的若干意见》，促进优质教学成果的应用与共享， 进一步提高高校教师教学能力、业务水平和综合素养，根据教育部相关工 作部署，现公布2016 年上半年全国高校教师网络培训计划，有关事宜通 知如下。 一、培训内容与对象 高校教师网络培训从教师发展需求出发，以提高教师师德水平和教学 能力为目标，内容突出教育教学理念与方法、信息技术在教学中的应用、 教师科研能力及综合素养提升等。培训对象为高校承担与所培训课程相同 或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。 二、培训方式 培训通过全国高校教师网络培训平台和移动学习平台进行，分为同步 直播培训和在线点播培训。同步直播培训是固定时间开展的培训，包括集 中培训、直播培训、混合式培训和面授培训等方式（具体课程见附件1）； 在线点播培训不受时间和地点限制，通过网络进行自主学习和互动交流 （具体课程见附件2）。同时，每周一至周四下午安排网络直播讲座，作 为上述培训课程的补充，由参训教师或高校自主选择收看（具体讲座见附 件3）。 3 ----------------------- Page 4----------------------- 参加上述各类培训的教师需在全国高校教师网络培训中心（以下简称 “网培中心”）网站（http://www.enetedu.com）、移动学习APP （教师发 展在线）或微信公众号（enetedu）上提前注册报名；已开通“院校教师 在线学习中心”平台及安装“教师发展智能终端”的高校，教师可通过本 校平台或终端参加培训；列入教育部“对口支援西部地区高等学校计划” 的受援高校，可直接在本校开设分会场、组织教师免费参加集中和直播培 训。具体培训信息及“院校教师在线学习中心” “教师发展智能终端” 建设指南可在网培中心网站查询。 三、培训证书 对经学校有关部门推荐参加培训的教师，考评合格后由全国高校教师 网络培训中心颁发培训结业证书。对参训达到一定标准的教师，可获得教 育部高等教育司和教师工作司共同签发的“高等学校骨干教师培训证书”， 具体标准参见网培中心发布的《高校教师网络培训证书管理暂行办法》。 对参加上述各类培训并获得证书的教师，所在学校应承认其接受培训的经 历，计入继续教育学时。 四、相关说明 培训的具体工作由全国高校教师网络培训中心依托单位——北京畅 想数字音像科技股份有限公司及各地高校教师网络培训分中心承担。主讲 教师差旅费由所在学校承担。培训发票由北京畅想数字音像科技股份有限 公司开具。 全国高校教师网络培训计划将以半年为单位定期发布并不定期在网 培中心网站更新。今后新推出的培训计划，无另行要求的，请参照本通知 执行。 4 ----------------------- Page 5----------------------- 五、联系方式 咨询电话：400-6699-800 联系人： 郑 阳010-58582624 zhengyang@enet.edu.cn 杨 洋010-58582285 yangyang@ enet.edu.cn 地址：北京市西城区德外大街4 号A 座2 层 邮编：100120 微信公众平台：“全国高校教师网络培训中心” 网培中心各地分中心和各地区业务联系人的联系方式可在网培中心 网站查询。 附件：1. 2016 年上半年同步直播培训课程安排表 2. 2016 年上半年在线点播培训课程安排表 3. 2016 年上半年网络直播讲座安排表 教育部全国高校教师网络培训中心 2016年2 月1 日 5 ----------------------- Page 6----------------------- 附件1 2016 年上半年同步直播培训课程安排表 培 培训 序 培训时 训 地点 培训课程 主讲教师 号 间 方 式 张慕葏（清华大 各省 新教师职业适应性 学） 市分 3 月 集 1 提升培训——角色 顾沛（南开大学） 中心、 18-19 日 中 定位与职业修养 刘平青（北京理 部分 工大学） 高校 GPS 定位测量技术 3 月 周建郑（黄河水利职业学 直 2 课程教学培训 19-20 日 院）等 播 不限 张乐天（南京师 范大学）程晋宽 高等教育政策法规 3 月 直 3 （南京师范大 不限 解析 23-24 日 播 学）黄忠敬（华 东师范大学） 冯博琴（西安交 各省 国家级教学名师从 通大学）王金发 市分 教经验谈系列：大 4 月8-9 集 4 （中山大学） 中心、 学教师从哪里起步 日 中 朱士信（合肥工 部分 （理） 业大学） 高校 曹顺庆（四川大 各省 国家级教学名师从 学） 市分 教经验谈系列：大 4 月8-9 张征（中国人民 集 5 中心、 学教师从哪里起步 号 大学） 中 部分 （文） 李霄翔（东南大 高校 学） 6 ----------------------- Page 7----------------------- 计算流体力学课程 4 月 李新亮（中国科 直 6 不限 教学培训 11-12 日 学院） 播 移动通信网络技术课程 陈德荣（北京邮 直 7 4 月13-14 日 不限 教学培训（上） 电大学） 播 各省 “互联网+”课堂创 市分 新——大学生学习 4 月 桑新民（南京大 集 8 中心、 方式与课程模式变 15-16 日 学）等 中 部分 革 高校 各省 韦小满、刘红云 市分 量化研究方法与 4 月 集 9 （北京师范大 中心、 spss软件的应用 15-16 日 中 学） 部分 高校 移动通信网络技术 4 月 陈德荣（北京邮 直 10 不限 课程教学培训（下）20-21 日 电大学） 播 高益民（北京师 范大学）安桂清 各省 （华东师范大 市分 以学生为中心的有 4 月 集 11 学）赵桂琴（北 中心、 效教学策略 22-23 日 中 京工业大学） 部分 姚小玲（北京航 高校 空航天大学） 各省 市分 高校英语写作教学 4 月 王欣、何萍（四 集 12 中心、 实践创新 22-23 日 川大学） 中 部分 高校 体育与健康课程教 毛振明（北京师 混 网培 13 4月28 日 学培训 范大学） 合 中心 7 ----------------------- Page 8----------------------- 孙绍谊（美国南 加州大学）冯培 各省 高校教师的新媒体 （北京第二外国 市分 5 月6—7 集 14 素养——以思政课 语学院） 中心、 日 中 教师为例 王立群、李林英 部分 （北京理工大 高校 学） 傅钢善（陕西师 范大学）蒋玉龙 各省 混合式教学与微课 （复旦大学） 市分 设计、制作——案 5 月6—7 集 15 焦建利（华南师 中心、 例分析及技术解决 日 中 范大学）朱继洲 部分 方案 （西安交通大 高校 学） 额尔敦朝鲁（内 蒙医温病学课程教 5 月9-10 直 16 蒙古民族大学附 不限 学培训 日 播 属医院）等 马知恩、鲍崇高 各省 5 月13— （西安交通大 市分 高校教师教学发展 14 日（主 学） 集 中心、 17 中心建设的探索与 会场培 庞海芍（北京理 中 主会 实践 训至15 工大学）吴能表 场西 日） （西南大学）等 安 肖凤翔（天津大 各省 学） 市分 刘文广（吉林省 应用型院校“双师 5 月 集 中心、 18 经济管理干部学 型”培训（基础班）13-14 日 中 主会 院） 场南 薛威（天津交通 京 职业学院） 8 ----------------------- Page 9----------------------- 肖凤翔（天津大 学） 刘文广（吉林省 应用型院校“双师 5 月 面 19 经济管理干部学 南京 型”培训（进阶班）15-17 日 授 院） 薛威（天津交通 职业学院） 视听之美——电影 5 月 李彬（北京电影 直 20 不限 鉴赏 18-19 日 学院） 播 渠桂荣、郭海明 有机波谱分析课程 5 月 直 21 （河南师范大 不限 教学培训 20-21 日 播 学） 经济法律通论课程 5 月23— 高晋康（西南财 直 22 不限 教学培训 24 日 经大学） 播 蒋玉龙（复旦大 学） 郭锋萍（东南大 学） 各省 “互联网+”时代的 王刚（南京师范 市分 微课在高校课堂教 5 月 大学） 集 23 中心、 学中的应用探索与 27-28 号 黄宗英（北京联 中 部分 实践 合大学）吴福喜 高校 （浙江机电职业 技术学院） 赵超（山东轻工 业学院）等 9 ----------------------- Page 10----------------------- 孙洪义（香港城 各省 创新创业基础课程 市大学） 市分 6 月3-4 集 24 的设计理念和教学 区玉辉、马旭飞 中心、 日 中 方法 （香港中文大 部分 学）等 高校 C 语言程序设计课 苏小红（哈尔滨 混 网培 25 6 月3 日 程教学培训 工业大学） 合 中心 网络传播课程教学 6 月 杜骏飞（南京大 直 26 不限 培训 13-14号 学） 播 教育心理学课程教 刘儒德（北京师 混 网培 27 6月15 日 学培训 范大学） 合 中心 陈江（北京大学） 各省 6 月 于歆杰（清华大 市分 翻转课堂与慕课教 集 28 17—18 学） 中心、 学——教育的变革 中 日 汪晓东（华南师 部分 范大学）等 高校 单片机原理课程教 6 月 张毅刚（哈尔滨 混 网培 29 学培训 17-18 日 工业大学）等 合 中心 6 月 国际税收课程教学 罗宏斌（湖南大 直 30 22—23 不限 培训 学） 播 日 时现（南京审计 名师谈教学与科研 大学） 系列——2016 年 4 月 杨雄胜（南京大 面 31 南京 全国审计与会计教 22-24 日 学） 授 学高级研讨班 张俊民（天津财 经大学）等 10 ----------------------- Page 11----------------------- 名师谈教学与科研 系列——2016 年 5 月 叶剑明（四川财 面 32 全国经济管理类专 成都 13-17 日 经大学）等 授 业创新与实践高级 研讨班 王占仁（东北师 高校创新创业教育 范大学）任荣伟 7 月 面 黄淮 33 课程建设与教学实 （中山大学） 13-17 日 授 学院 训高级研修班 刘彦军（黄淮学 院）等 Mooc课程设计高 7 月 肖星、邓俊辉（清 面 网培 34 级研修班 18-19 日 华大学） 授 中心 张新科、曹胜高 名师谈教学与科研 （陕西师范大 系列——2016 年 7 月 面 35 学） 西安 大学人文与艺术通 18-20 日 授 周安华（南京大 识教育高级研讨班 学）等 创新素质培养的基 7 月 李静（萃智工业 36 本原理、策略与方 面授 北京 25-29 日 技术研究院）等 法 名师谈教学与科研 陈伯庚（华东师 系列——2016 年 8 月8-10 范大学） 面 37 上海 全国经济学教学与 日 蔡继明（清华大 授 创新高级研讨班 学）等 卓晴（清华大学） ARM 技术及应用课 8 月6-10 38 陈桂友（山东大 面授 威海 程教学培训 日 学） 11 ----------------------- Page 12----------------------- 马知恩（西安交 通大学） 新教师职业适应性 曾柱、晁晓菲、 8 月 面 39 提升培训——教学 魏强、张晶、赵 西安 15-17 日 授 实务破冰之旅 挺宇、王华（西 北农林科技大 学）等 注：培训方式为“集中”的培训一般安排在周末，参训地点设在 全国高校教师网络培训中心、各地高校教师网络培训分中心或相 关高校；培训方式为“直播”的培训是教师在网络终端上直接参 加视频培训和互动交流的一种便捷培训模式，教师参训不受地点 限制，培训后提供视频回放；培训方式为“混合”的培训体现“先 学习后交流”的翻转课堂理念，由学员先点播观看视频、自主学 习，然后由主讲教师针对在线课程内容和学员提出的问题进行集 中讲授和互动答疑。以上各类课程的内容信息和具体安排可在全 国高校教师网络培训中心网站（http://www.enetedu.com）查询。 12 ----------------------- Page 13----------------------- 附件2 2016年上半年在线点播培训课程安排表 表1 新教师在线点播培训课程安排表 序 ID 序 ID 培训课程 培训课程 号 号 号 号 新进教师入职培训核心课程——教师职业道德 教师大计，师德 为本——和高校 师德的修炼与实 1 2 教师谈师德（林 践（辛自强） 崇德） 浅谈如何树立良 教师的素质与修 3 好的师德师风问 4 养（颜静兰） 题（朱月龙） 信息技术与教师 师德修养的若干 5 6 素养（南国农） 问题（胡德海） 当代高校教师的 如何成为一名好 7 职业素养和专业 8 老师（吴文虎） 成长（李天凤） 教师：从知识的传 以站讲台为天职 9 10 授者到生命的点 （冯博琴） 燃者 （甘德安） 怎样成长为一名 大学生喜爱什么 11 优秀的大学教师 12 样的老师（郑曙 （马知恩） 光） 中国梦教育梦 13 教师梦 （冯宋 彻） 新进教师入职培训核心课程——高等教育学 高等教育的历史 高等教育的目的 14 15 发展(高益民) （林杰） 13 ----------------------- Page 14----------------------- 高等教育的结构 高等教育招生与就 16 17 （洪成文） 业（刘宝存） 高等教育教学 高等教育的科学研 18 19 （杨明全） 究（谷贤林） 高等教育的社会 高等教育管理（王 20 21 服务（黄宇） 璐） 高等教育教师与 高等教育的发展趋 22 23 学生（林杰） 势（谷贤林） 新进教师入职培训核心课程——高等教育心理学 大学生认知与思 大学生人格与情绪 24 25 维发展（彭华茂） 发展（彭华茂） 现代学习理论及 大学生学习动机及 26 其教学启示（方 27 其激发（方平） 平） 大学生知识的掌 常用学习策略与有 28 握与建构（姚梅 29 效教学（刘儒德） 林） 大学生问题解决 大学生态度与品德 30 与创造性的培养 31 的形成（寇彧） （刘儒德） 大学生的群体心 大学师生心理健康 32 理与人际交往 33 的维护（伍新春） （伍新春） 新进教师入职培训核心课程——高等教育政策法规 改革开放以来我 国高等教育政策 高等教育法解读 34 35 法规建设的回顾 （査海波） 与反思（张乐天） 14 ----------------------- Page 15----------------------- 依法治国与加强 全球化视野下国际 36 高等教育政策法 37 高等教育政策建设 规建设（黄忠敬） （程晋宽） 新进教师入职培训辅修课程 高校新入职教师 网络环境下的学习 的教学适应性培 38 233 39 438 变革及教学适应 训（刘宝存、林 （焦建利） 崇德、叶志明） 2015 新教师教学 适应性能力提升 信息化教学理念与 40 796 （理工）（陆国 41 366 方法（道焰、王竹 栋、郑春燕、陈 立、茅育青等） 庆章） 2015 新教师教学 信息技术在课堂教 适应性能力提升 学中的适切性应用 42 797 （文科）（傅钢 43 727 策略（郑燕林、刘 善、孙绵涛、蔡 红云） 铁权、黄甫全） 现代教育技术在高 教与学的理解及 校教学中的应用 44 381 应用（李芒、孙 45 139 （何克抗、李克东、 建荣、别敦荣） 谢幼如等） 高校教师教学方 教学相长 为人师 法与教学技能 表----教师的修养 46 355 47 606 （孙亚玲、谢春 及礼仪（张奇伟、 萍、谭顶良等） 王汉杰、徐莉） 高校教师必备教 教师素养与形象管 48 667 学技能与案例研 49 697 理（张奇伟、刘庆 讨（邢红军） 龙等） 15 ----------------------- Page 16----------------------- 课程教学的理论 教师的沟通艺术 50 593 与实践（陈时见、51 698 （姚小玲、管健等） 王牧华） 高校课堂教学理 高校教师的心理调 念与教学方法 52 501 53 343 适（谭顶良、胡佩 （张学政、熊永 诚、彭德华） 红等） 大学课堂教学理 信息检索与利用能 54 703 论与方法（陈晓 55 732 力提升（葛敬民） 端、傅钢善） 学术论文写作与 发表（蒋重跃、 网络时代新教师的 56 829 57 749 高宝立、刘曙光、 新读写（刘海涛） 蔡双立） 学者人生与学术 生涯----高校师 58 631 生科研能力提升 通路（童美松） 新教师自我提升系列课程 新教师自我提升——教学与科研 高校新教师的课 高校新教师的教学 堂教学能力培训 实践技能培训（张 59 413 60 377 （马知恩、张征、 斌贤、金盛华、姚 洪成文等） 小玲等） 高等教育教学理念 高等教育心理学 61 676 62 361 创新与提升（傅钢 (伍新春) 善、彭林、雷庆等） 教学理论与设计 营造兴趣课堂，实 63 249 64 518 （盛群力） 现魅力教学（赵丽 16 ----------------------- Page 17----------------------- 琴、张雁云、盛群 力等） 精彩课堂----国家 教学设计（皮连 级教学名师谈教学 65 206 66 351 生） （马知恩、李尚志、 傅钢善等） 高校教学理念、 教学与科研互动： 教学方法与实践 教师教学能力养成 67 123 68 506 （理工）（邬大 （马陆亭、郑曙光 光、黄荣怀等） 等） 高校教学理念、 科研方法论与高校 教学方法与实践 教师科学素养培育 69 124 （文科）（邬大 70 471 （马陆亭、张伟刚、 光、姚梅林、潘 赵醒村） 立生等） 新进教师教学能力 关注学生，关注 与科研素养提升 71 410 课堂（赵丽琴、 72 633 （理工）（万跃华、 马万华、李芒等） 张树永） 大学课堂教学的 新进教师教学能力 误区（李芒、朱 与科研素养提升 73 751 74 634 京曦、郑葳、张 （文科）（王守仁、 志帧） 孙艳红） 新教师自我提升——教育技术 “互联网+”时代 高校教师信息化 信息技术与高校课 教学能力提升 程教学深度融合 75 827 76 428 （李克东、谢幼 （王珠珠、李克东、 如、柯清超、解 谢幼如等） 月光） 17 ----------------------- Page 18----------------------- 信息化环境下的 高校教师多媒体课 教学设计（理工） 77 304 78 406 件制作技能提升 （李志民、李元 （裴纯礼） 杰、钟晓流等） 信息化环境下的 视频课程与多媒体 教学设计（文科） 79 303 80 601 课件制作（汪青云、 （李志民、焦建 揭安全） 利、杨开城） 数字化教学方案 多媒体技术在高校 81 263 设计与实施（道 82 242 教学中的应用（茅 焰、王竹立） 育青、夏洪文） 教育技术辅助教 在线开放课程的建 学的方法及案例 83 367 84 461 设与应用（李志民、 （焦建利、谢幼 汪琼、焦建利） 如、赵建华等） 新教师自我提升——综合素养与职业发展 高校青年教师师 高校教师压力管理 德修养（张慕葏、 85 488 86 615 与教学技能提升 马知恩、冯博琴 （李伟、邢红军） 等） 心理学在高校教 高校青年教师的时 学过程中的应用 间管理与压力纾解 87 489 88 608 （姚梅林、赵丽 （刘破资、蔺桂瑞、 琴、刘儒德等） 国智丹） 高校教师师德素 压力管理与心理健 养与专业发展 89 449 90 604 康（蔺桂瑞、彭德 （班华、崔景贵、 华） 符惠明等） 教师嗓音训练及 心理学在高校教学 91 575 92 131 保健（彭莉佳） 过程中的应用（姚 18 ----------------------- Page 19----------------------- 梅林、吴庆麟、庞 维国等） 新教师自我提升——学生指导 大学生学习指导 大学学习心理与教 93 463 （屈林岩、陆根 94 344 学互动（赵丽琴、 书、张德江） 黄建榕、蒲晓蓉等） 高校辅导员专题培 大学生心理健康 训（屈林岩、刘建 95 163 96 812 （赵丽琴） 军、何旭明、贾海 利等） 青年教师进阶发展系列课程 青年教师进阶发展——教学与科研 教学创新策略与 大学卓越教学系列 97 696 方法指导（余胜 98 426 ----大学教学法 泉、李芒等） （韩映雄） 大学卓越教学系列 能力导向的大学 ——大学教学法最 有效课堂教学 99 647 100 821 新实践（韩映雄、 （余文森、方元 张学新、吴金闪、 山） 廖诗评） 高校有效教学及 大学卓越教学系列 实施策略（姚梅 101 409 102 728 ----参与式教学 林、刘儒德、孙 （陈时见等） 建荣等） 课程教学范式转 大学卓越教学系列 变与教学模式创 ——教学设计的技 103 752 104 802 新（毛洪涛、陆 术与艺术（吴能表、 根书、傅刚善等） 白智宏） 105 635 教学方法与教学 106 475 大学卓越教学系列 19 ----------------------- Page 20----------------------- 艺术（文科）（周 ----课堂教学的技 游） 术与艺术（赵伶俐、 李静） 大学卓越教学系列 高校教师教学艺 ----展现教学魅力 术（文科）（顾 107 309 108 718 和构建高效课堂 沛、周旺生、李 （理工）（张雁云、 子奈等） 张萍、陆根书） 大学卓越教学系列 青年教师教学方 ----展现教学魅力 法专题（理工） 109 592 110 719 和构建高效课堂 （龚沛曾、马知 （文科）（谢利民、 恩、李芒等） 孙亚玲、薛克宗） 大学卓越教学系列 青年教师教学方 ----学习心理及其 法专题（文科） 111 591 112 464 教学实践应用（王 （张征、张红峻、 铭玉、伍新春、蔺 李芒等） 桂瑞） 高校新进教师素 质培养与教学能 大学卓越教学系列 113 459 力提升（理工） 114 387 ----大学生学习指 （张慕葏、姚小 导（李丹青） 玲、熊永红等） 高校新进教师素 青年教师卓越教学 质培养与教学能 能力的培养与提升 115 458 力提升（文科） 116 450 （舒华、邹逢兴、 （张慕葏、姚小 石鸥等） 玲、郑寅达等） 高校课堂教学方 科研方法与项目申 117 149 118 141 法的改革与创新 报（理工）（吕静、 20 ----------------------- Page 21----------------------- （理工）（范钦 陈清、赵醒村等） 珊、谌卫军、刘 振天等） 高校课堂教学方 科研方法与项目申 法的改革与创新 报（文科）（曾天 119 148 （文科）（谌卫 120 140 山、李建平、高宝 军、黄建榕、魏 立等） 钧等） 提高青年教师课 科研项目设计与申 堂教学能力的有 报（理工）（刘平 121 610 122 578 效策略（赵振宇、 青、汤敏慧、王金 宋峰、李芒等） 发等） 高校教师教学能 科研项目设计与申 力与专业素养提 报（文科）（曾天 123 362 124 577 升（马知恩、孙 山、李建平、管健 亚玲、胡卫平等） 等） 青年教师进阶发展——教育技术 慕课的理念与实 MOOC 教学影片制作 125 576 践探索（张剑平、126 747 方法与技巧（胡东 李威仪、于歆杰） 雁） 慕课建设与教学 应用探索--以 《电路原理》慕 MOOC 理论与实战 127 799 128 643 课为例（于歆杰、 （王胜清） 王自强、康琳、 张强、陈燕秀） 微课的设计、开 129 586 发与应用（汪琼、 焦建利、魏民） 青年教师进阶发展——综合素养与职业发展 21 ----------------------- Page 22----------------------- 教师职业生涯规划 教师专业发展 130 715 131 605 与发展（马知恩、 （刘义兵） 王建民、徐莉等） 高校教师专业成 青年教师的职业发 长与学术职业规 展与路径选择（王 132 350 133 609 划（孙亚玲、谢 建民、张斌贤、马 春萍、刘尧等） 知恩） 青年教师成长系 列----高校青年 青年教师职业生涯 教师素质培养与 规划与发展（沈红、 134 491 135 261 教学能力提升 刘尧、张贤科、李 （李尚志、姚小 尚志） 玲、刘宝存等） 青年教师成长系 列----高校青年 青年教师教学能力 教师职业生涯规 提升与职业规划 136 490 划与发展（张斌 137 473 （李凤霞、孙亚玲、 贤、李天凤、刘 沈敏荣等） 尧、吴冬梅、王 嘉毅） 高校教师职业倦 高校青年教师职业 怠与压力管理 138 714 139 655 规划与健康成长 （郑日昌、伍新 （刘平青） 春） 青年教师进阶发展——学生指导 高校教学改革与 高校创新创业教育 创新人才培养 140 364 141 390 （董青春、黄兆信、 （李克东、马知 郑友取） 恩等） 22 ----------------------- Page 23----------------------- 大学生创造性思 大学生创业基础的 维培育与创新人 142 432 143 472 教育教学（梅强、 才培养（张慕葏、 吴晓义、王建平等） 冯林、宋宝萍等） 大学生思维训练 与创新能力培养 大学生职业发展与 144 603 145 130 （冯林、宋宝萍、 就业指导（陈宁等） 甘德安等） 面向新时代的学 大学生科研素质培 生学习指导及教 养与论文指导（张 146 611 学方式创新（李 147 584 伟刚、宋峰、马秀 芒、王铭玉、傅 荣） 钢善等） 课程-教室-教师 大学生心理健康与 --应用型人才培 生涯规划的教学与 148 845 养教学模式改革 149 431 辅导（蔺桂瑞、管 三大要素（甘德 健、彭萍） 安） 23 ----------------------- Page 24----------------------- 表2 在线点播培训课程安排表 序 ID 序 ID 培训课程 培训课程 号 号 号 号 听林崇德先生讲师德 高校教师职业道德修 1 704 （林崇德、辛自强、 2 359 养（吴文虎、冯博琴、 朱月龙、颜静兰） 南国农等） *青年教师成长系列 *高校教师师德素养 3 449 与专业发展（班华、 4 488 ——高校青年教师师 德修养（张慕葏、马 崔景贵、符惠明等） 知恩、冯博琴等） *教师：从知识的传授 *教师素养与形象管 5 607 者到生命的点燃者 6 697 理（张奇伟、刘庆龙 （甘德安、马知恩、 等） 郑曙光） *教学相长 为人师表 ——教师的修养及礼 7 606 仪（张奇伟、王汉杰、 徐莉） 创新创业教育 高校创新创业教育的 高校教师创新创业课 1 801 程教育能力提升（冯 2 811 课程开发与实践（林 林、王艳茹） 均烨、刘彦军） *大学生创造性思维 *高校创新创业教育 培育与创新人才培养 3 390 （董青春、黄兆信、 4 432 （张慕葏、冯林、宋 郑友取） 宝萍、庞维国） 24 ----------------------- Page 25----------------------- 大学生思维训练与创 创新人才培养的探索 5 879 与实践（宋乃庆、张 6 603 新能力培养（冯林、 宋宝萍、甘德安、宋 伟良等） 峰） *大学生创业基础的 7 372 创业管理（吴昌南、 8 472 教育教学（梅强、吴 梅小安） 晓义、王建平、刘帆） *高校教学改革与创 9 364 新人才培养（李克东、 马知恩等） 教师信息技术能力提升 教师信息技术能力提升——进阶篇 数字化教学资源建设 远程教育原理与技术 1 598 与信息化教学（李志 2 291 （黄荣怀） 国、罗蓉） *在线开放课程的建 *信息化教学理念与 3 461 设与应用（李志民、 4 366 方法（道焰、王竹立、 汪琼、焦建利） 茅育青等） *信息技术与高校课 程教学深度融合（王 5 428 6 290 珠珠、李克东、谢幼 信息技术与课程整合 如等） （刘清堂、赵呈领） 基于信息化的教育体 7 875 系与创新（王立群、 张久珍、陈琳） 教师信息技术能力提升——实战篇 8 747 *MOOC 教学影片制作 9 643 *MOOC 理论与实战 25 ----------------------- Page 26----------------------- 方法与技巧（胡东雁） （王胜清） *高校教师多媒体课 *视频课程与多媒体 10 406 件制作技能提升（裴 11 601 课件制作（汪青云、 纯礼） 揭安全） 微课的设计与制作 *微课的设计、开发与 12 815 （梁林梅、王肖群、 13 586 应用（汪琼、焦建利、 曾腾） 魏民） *多媒体技术在高校 *数字化教学方案设 14 242 教学中的应用（茅育 15 263 计与实施（道焰、王 青、夏洪文） 竹立） *教育技术辅助教学 的方法及案例（焦建 *信息检索与利用能 16 367 17 732 利、谢幼如、赵建华 力提升（葛敬民） 等） *现代教育技术在高 校教学中的应用（何 18 139 克抗、李克东、谢幼 如等） 教师信息技术能力提升——探索篇 *慕课的理念与实践 翻转课堂的探索与实 19 708 20 576 探索（张剑平、李威 践（蔡宝来） 仪、于歆杰） 慕课建设与教学应用 教师信息素养与技术 探索--以《电路原理》 促进教学创新（谢幼 21 799 慕课为例（于歆杰、 22 365 如、南国农、夏洪文 朱桂萍 王自强、康 等） 琳、张强 陈燕秀） * “互联网+”时代高 *信息技术在课堂教 23 827 24 727 校教师信息化教学能 学中的适切性应用策 26 ----------------------- Page 27----------------------- 力提升（李克东、谢 略（郑燕林、刘红云） 幼如、解月光、柯清 超） 大数据的应用、挑战 *网络环境下的学习 25 663 与应对策略（谢邦昌、26 438 变革及教学适应（焦 朱建平） 建利） *信息化环境下的教 *信息化环境下的教 学设计（理工）（李志 27 303 学设计（文科）（李志 28 304 民、李元杰、钟晓流 民、焦建利、杨开城） 等） 课堂教学方法与教学能力提升 高校教师的用声技巧 *课程教学范式转变 与课堂语言艺术（吴 1 752 与教学模式创新（毛 2 870 郁、姚小玲、朱月龙、 洪涛、陆根书） 汤智） *大学课堂教学的误 关于大学课堂教学误 3 751 区（李芒、朱京曦、 4 848 区的问答（李芒） 郑葳、张志帧） *大学卓越教学系列 *大学卓越教学系列 ——教学设计的技术 ——大学教学法最新 5 802 6 821 与艺术（吴能表、白 实践（韩映雄、张学 智宏） 新、吴金闪、廖诗评） *大学卓越教学系列 *大学卓越教学系列 7 425 ——大学教学法（韩 8 728 ——参与式教学（陈 映雄） 时见等） 大学卓越教学系列 *大学卓越教学系列 ——基于文化的教与 ——学习心理及其教 9 748 10 464 学观念转型（孙建荣、 学实践应用（王铭玉、 柯晓扬） 伍新春、蔺桂瑞） 11 719 *大学卓越教学系列 12 718 *大学卓越教学系列 27 ----------------------- Page 28----------------------- ——展现教学魅力和 ——展现教学魅力和 构建高效课堂（文科） 构建高效课堂（理工） （谢利民、孙亚玲、 （张雁云、张萍、陆 薛克宗） 根书） *大学卓越教学系列 高校教学设计理论与 ——课堂教学的技术 13 475 14 348 实践（庄秀丽、赵建 与艺术（赵伶俐、李 华、钟晓流等） 静） *高校教学理念、教学 *高校教学理念、教学 方法与实践（文科） 15 123 方法与实践（理工） 16 124 （邬大光、姚梅林、 （邬大光、黄荣怀等） 潘立生等） *高校课堂教学方法 *高校课堂教学方法 的改革与创新（理工） 的改革与创新（文科） 17 149 18 148 （范钦珊、谌卫军、 （谌卫军、黄建榕、 刘振天等） 魏钧等） *高等教育教学理念 *教学创新策略与方 19 361 创新与提升（傅钢善、20 696 法指导（余胜泉、李 彭林、雷庆等） 芒等） *青年教师教学方法 *青年教师教学方法 21 592 专题（理工）（龚沛曾、22 591 专题（文科）（张征、 马知恩、李芒等） 张红峻、李芒等） *大学课堂教学理论 *课程教学的理论与 23 703 与方法（陈晓端、傅 24 593 实践（陈时见、王牧 钢善） 华） *高校教师教学能力 *高校课堂教学理念 与专业素养提升（马 25 501 与教学方法（张学政、26 362 知恩、孙亚玲、胡卫 熊永红等） 平等） 28 ----------------------- Page 29----------------------- *青年教师成长系列 *职业素养与教师发 ——高校青年教师素 展系列——青年教师 27 491 质培养与教学能力提 28 473 教学能力提升与职业 升（李尚志、姚小玲、 规划（李凤霞、孙亚 刘宝存等） 玲、沈敏荣等） *青年教师卓越教学 *提高青年教师课堂 能力的培养与提升 教学能力的有效策略 29 450 30 610 （舒华、邹逢兴、石 （赵振宇、宋峰、李 鸥等） 芒等） *高校教师教学方法 *高校教师必备教学 31 355 与教学技能（孙亚玲、32 667 技能与案例研讨（邢 谢春萍、谭顶良等） 红军） *能力导向的大学有 *高校有效教学及实 33 647 效课堂教学（余文森、34 409 施策略（姚梅林、刘 方元山） 儒德、孙建荣等） 有效教学及教学方法 大学课堂教学方法与 指导（丛立新、林杰、 35 517 36 502 创新要点（李芒、林 刘恩山、姚梅林、张 杰、赵斌） 学政） *高校教师教学艺术 *教学方法与教学艺 37 635 38 309 （文科）（顾沛、周旺 术（文科）（周游） 生、李子奈等） *高校教师压力管理 *关注学生，关注课堂 39 615 与教学技能提升（李 40 410 （赵丽琴、马万华、 伟、邢红军） 李芒等） *教与学的理解及应 *营造兴趣课堂，实现 41 381 用（李芒、孙建荣、 42 518 魅力教学（赵丽琴、 别敦荣） 张雁云、盛群力等） *精彩课堂——国家 卓越人生——从教之 43 351 级教学名师谈教学 44 345 路大家谈（刘尧、李 （马知恩、李尚志、 尚志、马知恩等） 29 ----------------------- Page 30----------------------- 傅钢善等） 海外高校教学方式与 *教学与科研互动：教 45 357 经验借鉴（徐延宇、 46 506 师教学能力养成（马 宋峰、郑海荣） 陆亭、郑曙光等） 高校教学质量、效果 高校本科课程建设与 47 360 的评价与提升（刘振 48 189 实践（周杰、汪琼、 天、李瑾瑜、陆根书） 陆国栋等） 教师科研能力提升 哲学社会科学研究与 社会科学研究理论与 1 819 2 723 课题申报（陈延斌） 设计（刘庆龙） *科研方法论与高校 *学术论文写作与发 教师科学素养培育 3 829 表（蒋重跃、高宝立、 4 471 （马陆亭、张伟刚、 刘曙光、蔡双立） 赵醒村） *科研方法与项目申 *科研方法与项目申 5 140 报（文科）（曾天山、 6 141 报（理工）（吕静、陈 李建平、高宝立等） 清、赵醒村等） *科研项目设计与申 *科研项目设计与申 7 577 报（文科）（曾天山、 8 578 报（理工）（刘平青、 李建平、管健等） 汤敏慧、王金发等） *学者人生与学术生 *大学生科研素质培 涯——高校师生科研 9 631 10 584 养与论文指导（张伟 能力提升通路（童美 刚、宋峰、马秀荣） 松） 教育研究方法（孙杰 11 721 远） 教师发展与综合素质提升 *教师专业发展（刘义 高校教师教学发展创 1 715 2 356 兵） 新与实践（徐延宇、 30 ----------------------- Page 31----------------------- 李健、沈贵鹏） 高校教师沟通与说服 *教师的沟通艺术（姚 3 698 4 871 的艺术（赵振宇、郑 小玲、管健等） 日昌、袁涤非） 教师的职业修炼与专 高校教师的职业发展 5 876 业发展（周星、洪成 6 791 与幸福促进（国智丹） 文） 高校教师素养及教学 *心理学在高校教学 理念提升（南国农、 过程中的应用（姚梅 7 328 8 131 王嘉毅、李瑾瑜、杨 林、吴庆麟、庞维国 晓宏、罗云） 等） *心理学在高校教学 高等教育教与学的心 过程中的应用（姚梅 9 358 理（彭德华、赵丽琴、 10 489 林、赵丽琴、刘儒德 黄建榕等） 等） 经典阅读与人文素 养：中国古代经典著 聆听的艺术——音乐 11 872 12 734 作漫谈（一）（张正春、 欣赏漫谈（尹铁良） 汝企和、李索、李山） 视觉盛宴——美术作 *网络时代新教师的 13 749 14 810 品欣赏（陈卫和、马 新读写（刘海涛） 永健） 中国传统文化（蒋述 传统文化中的人生智 15 444 16 792 卓） 慧（赵玉平） 高校教师及管理人员 国学与智慧人生（韩 17 798 国学修养专题（曹胜 18 695 田鹿、郦波、瞿林东 高） 等） 史学与人文修养提升 史学与人文修养提升 19 613 20 835 （一）（瞿林东） （二）（瞿林东） 21 877 当前中国宏观经济形 22 655 *高校青年教师职业 31 ----------------------- Page 32----------------------- 势与政策解读（张青、 规划与健康成长（刘 张占斌等） 平青） *高校青年教师职业 *青年教师的职业发 生涯规划与发展（张 23 490 24 609 展与路径选择（王建 斌贤、李天凤、刘尧、 民、张斌贤、马知恩） 吴冬梅、王嘉毅） *青年教师职业生涯 *教师职业生涯规划 规划与发展（沈红、 25 605 与发展（马知恩、王 26 261 刘尧、张贤科、李尚 建民、徐莉等） 志） 大学生素质教育与高 校文化素质教育课建 *大学生心理健康（赵 27 614 28 163 设（彭林、董晓萍、 丽琴） 周耀群等） *大学生心理健康与 *大学生职业发展与 生涯规划的教学与辅 29 130 30 431 就业指导（陈宁等） 导（蔺桂瑞、管健、 彭萍） *面向新时代的学生 *大学学习心理与教 学习指导及教学方式 31 344 学互动（赵丽琴、黄 32 611 创新（李芒、王铭玉、 建榕、蒲晓蓉等） 傅钢善等） *大学生学习指导（屈 *大学生学习指导（李 33 463 林岩、陆根书、张德 34 387 丹青） 江） 大学生信息素养的教 大学生安全文化（吴 35 442 36 396 育与教学（张久珍） 超） 教师身心健康与心理调适 现代人的健康管理 *高校教师职业倦怠 1 711 2 714 （郝万山） 与压力管理（郑日昌、 32 ----------------------- Page 33----------------------- 伍新春） *高校青年教师的时 *教师嗓音训练及保 间管理与压力纾解 3 575 4 608 健（彭莉佳） （刘破资、蔺桂瑞、 国智丹） *高校教师的心理调 *压力管理与心理健 5 343 适（谭顶良、胡佩诚、 6 604 康（蔺桂瑞、彭德华） 彭德华） 高校教师心理健康的 高校教师身心健康指 维护与保健（胡佩诚、 7 467 导（王楚怀、秦鉴、 8 873 黄建榕、李燕、国智 国智丹、肖莉华等） 丹） 教师的健康促进与健 9 878 康管理（张淑芳、范 志红等） 高校工作人员专题培训 高校教师发展工作策 略与培训项目设计实 高校教师培训工作者 1 757 2 735 施（郭为禄、周忠良、 专题研修（叶丙成） 韩映雄、黄健、李霄 翔） 我国教师教育发展和 高校人力资源管理工 教师培训趋势及项目 作创新专题培训（李 3 755 4 820 设计（朱旭东、周跃 永瑞、于海波、柯江 良） 林） 高校人事管理干部教 师发展专题培训（庞 高校人事信息化管理 5 448 6 253 海芍、高洪源、张奇 工作（赵志鲲、江雪） 伟） 33 ----------------------- Page 34----------------------- 高校人事管理干部绩 高校教学管理创新与 效考核专题培训（马 7 451 8 134 实践（雷庆、沈亚平、 陆亭、李永瑞、王长 王伟廉等） 城等） 高校教学管理人员管 教学管理人员能力提 9 485 理能力提升（张德江、 10 672 升（张树永、刘建清 刘振天、甘德安等） 等） 高校教学秘书工作实 高校教学秘书的职业 11 241 践与创新（赵世举、 12 389 能力发展（裴纯礼、 卢晓东、王仁卿等） 罗云、张树永等） 高校行政管理人员管 高校硕士研究生导师 13 440 理能力提升（沈亚平、 14 119 培训（文科）（余纪元、 卢晓东、曾天山等） 童庆炳、张杰等） 高校硕士研究生导师 高校硕士研究生导师 15 120 培训（理工）（过增元、 16 379 培训（理工）（张亚林、 费维扬、高大勇） 高虹、高岱等） 高校硕士研究生导师 研究生培养与科研、 17 380 培训（文科）（高岱、 18 347 论文指导（文科）（刘 陈工、叶志明等） 复兴、高宝立） 研究生培养与科研、 论文指导（理工）（李 19 346 元杰、张贤科、赵醒 村） 政治学类、社会学类、哲学类课程教学培训 中国美学史（张法、 中国民间文化（刘晔 1 769 刘方喜、刘成纪、余 2 804 原） 开亮、朱志荣） 中国伦理思想史（“马 中西方哲学智慧（宋 工程”重点教材及课 3 283 4 768 志明） 程培训）（张锡勤、张 怀承、肖群忠等） 34 ----------------------- Page 35----------------------- 中国政治思想史（葛 5 172 6 185 比较政治制度（谭融） 荃） 当代中国政治制度 社会学研究方法（徐 7 324 8 293 （浦兴祖） 晓军） 9 173 发展政治学（杨龙） 10 279 形式逻辑（毕富生） 11 167 社会学概论（王思斌）12 680 逻辑学（何向东等） 思想政治教育方法论 13 828 法学概论（黄新民等）14 817 （万美容） 经济学类课程教学培训 无形资产评估（苑泽 1 809 2 746 技术经济学（陈戈止） 明） 世界经济概论（黄梅 3 706 公共经济学（朱柏铭） 4 710 波、张彬、张兵） 西方经济学（“马工 程”重点教材及课程 5 713 6 68 西方经济学（刘骏民） 培训）（刘凤良、吴汉 洪、文建东、王志伟） 工程经济（周礼、李 7 203 计量经济学（李子奈） 8 252 正卫、虞晓芬） 9 146 国际经济学（黄春媛）10 316 世界经济概论（周申） 中国近代经济史（马 11 325 流通经济学（洪涛） 12 338 陵合） 政治经济学（刘灿、 区域经济学（张泰城、 13 468 14 486 陈志舟） 孙久文） 社会主义市场经济理 商业银行管理（李志 15 308 16 136 论与实践（白永秀） 辉） 17 70 金融学（张强） 18 67 国际金融学（杨胜刚） 19 74 金融工程学（吴冲锋）20 129 国际金融学（范小云） 证券投资学（杨德勇、 21 137 22 73 金融投资学（胡金焱） 葛红玲、张伟等） 35 ----------------------- Page 36----------------------- 国际投资学（卢进勇 23 661 税收管理（古建芹） 24 658 等） 国际经济与贸易专业 课程建设与教学辅导 25 637 中国经济史（王玉茹）26 569 （刘重力、范小云、 黄春媛等） 27 443 货币银行学（李健） 28 69 财政学（张馨） 投入产出分析（刘起 财务学原理（熊剑、 29 180 30 435 运） 樊莹） 外贸单证操作（章安 税务筹划（盖地、罗 31 212 32 620 平） 斌元） 金融学专业课程建设 33 570 与教学辅导（李健、 34 623 国际结算（陈岩） 杨胜刚、范小云等） 国际贸易（杨盛标、 国际贸易实务（邹建 35 487 36 369 刘文华） 华） 国际贸易实务（刘重 37 100 38 376 国际保险（刘玮） 力） 保险学（王绪瑾、栾 39 264 40 227 中国税收（朱晓波） 红、徐徐、宁威） 经济学类专业教学与 41 349 科研（佟家栋、李子 42 268 宏观经济学（叶航） 奈） 43 71 产业经济学（王俊豪）44 72 微观经济学（刘东） 45 803 发展经济学（马春文） 法学类课程教学培训 法理学（姚建宗、李 1 657 2 64 民法学（房绍坤） 拥军） 宪法学（焦洪昌、姚 宪法学（“马工程”重 3 474 4 712 国建等） 点教材及课程培训） 36 ----------------------- Page 37----------------------- （胡锦光、任进、郑 贤君、王磊） 5 65 刑法学（孙国祥） 6 164 刑事诉讼法（刘玫） 7 161 国际法（周忠海） 8 150 中国法制史（张晋藩） 知识产权法学（魏纪 9 169 10 63 商法学（赵旭东） 林） 11 66 国际私法（刘仁山） 12 400 经济法（郑曙光） 劳动法（常凯、陈布 公司法学(赵旭东、王 13 646 14 599 雷、李坤刚） 涌、李建伟) 中国周边国际环境与 15 258 国际环境法（林灿铃）16 874 海洋安全（吴希来， 林宏宇，亓成章） 教育学类、心理学类课程教学培训 学前儿童健康教育 1 716 现代教育技术（陈琳） 2 402 （顾荣芳） 中学生心理辅导（伍 3 226 4 500 学前儿童游戏（杨枫） 新春） 小学生认知与学习 心理学研究方法（方 5 582 6 165 （陈威、陶钧） 平） 7 232 心理学史（叶浩生） 8 234 认知心理学（张亚旭） 9 86 实验心理学（郭秀艳）10 289 人格心理学（郭永玉） 11 208 管理心理学（李永鑫） 12 166 心理测量（戴海琦） 心理学专业课程建设 13 155 心理统计学（胡竹菁）14 574 与教学辅导（张亚旭、 郭秀艳、方平等） 小学语文教学法（王 15 337 心理咨询（江光荣） 16 616 松泉、江平） 幼儿园教学活动的设 17 682 18 483 学前教育学（刘焱） 计与实施（朱家雄） 19 292 教育学（但武刚、罗 20 154 中国教育史（张传燧） 37 ----------------------- Page 38----------------------- 祖兵） 21 187 教育学原理（阮成武）22 206 教学设计（皮连生） 教育见习与实习指导 23 179 教育心理学（刘儒德）24 429 （周跃良） 高等教育心理学(伍 教学理论与设计（盛 25 676 26 249 新春) 群力） 中国语言文学类课程教学培训 比较文学概论（曹顺 中国文字的前世今生 1 767 庆、陈跃红、谢天振、 2 822 （赵丽明） 王宁、高旭东） 文学批评方法（杨朴、 文学理论（童庆炳、 3 826 宁国利、赵丽红、靳 4 724 钱翰、姚爱斌、陈雪 瑞芳） 虎） 西方文学理论（“马工 当代西方文学思潮评 程”重点教材及课程 析（“马工程”重点教 5 766 培训）（曾繁仁、李鲁 6 771 材及课程培训）（周启 宁、石天强、赵奎英、 超、冯宪光、傅其林、 周计武） 马海良、陈永国） 7 707 网络写作（尹相如） 8 101 写作（董小玉） 应用写作（胡元德、 9 384 10 89 写作（高职）（尹相如） 冒志祥） 语言学（张先亮、聂 11 427 古代汉语（王宁） 12 235 志平、陈青松） 13 57 古代汉语（洪波） 14 55 比较文学（曹顺庆） 中国古代文学作品选 15 588 当代语言学（陈保亚）16 239 （先秦-六朝）（郭丹） 17 60 文学理论（陶东风） 18 162 西方文化概论（赵林） 秘书学概论（杨剑宇、 19 210 文书学（倪丽娟） 20 416 杨树森、徐丽君） 38 ----------------------- Page 39----------------------- 21 284 秘书实务（杨剑宇） 22 398 秘书实训（杨剑宇） 秘书公关与礼仪（杨 文学写作教程（刘海 23 302 剑宇、李玉梅、蒋苏 24 642 涛） 苓） 汉语言文学专业教学 与创新人才培养（王 二十世纪西方文学 25 143 26 632 步高、骆玉明、刘洪 （刘建军） 涛） 现代汉语（沈阳、郭 中国现当代文学史 27 674 28 594 锐、王韫佳、万艺玲） （朱栋霖、吴义勤） 对外汉语教学（李禄 29 666 30 217 外国文学史（刘洪涛） 兴、傅由） 中国文学批评史（黄 中国古代文学史（骆 31 273 32 104 霖） 玉明） 中国古代文学史（郭 33 58 34 493 中国戏曲史（孙书磊） 英德） 35 311 中国秘书史（杨剑宇）36 61 大学语文（王步高） 比较文学与外国文学 大学语文（陈洪、李 37 59 38 481 史（孙景尧） 瑞山） 中国现当代文学（张 叙事学原理（上）（傅 39 56 福贵、王学谦、孟繁 40 838 修延、卢普玲等） 华） 叙事学原理（下）（叶 41 897 青、龙迪勇等） 外国语言文学类课程教学培训 综合英语（邹为诚、 1 286 2 583 高级英语（颜静兰） 梁晓冬、林渭芳） 英语精读（杨立民、 英语写作（杨达复、 3 805 李朝晖、刘波、邱枫、 4 271 黑玉琴、胡小花、郭 宋颖、杨莉芳、窦薇） 粉绒） 39 ----------------------- Page 40----------------------- 5 441 英语语音（王桂珍） 6 294 英语词汇学（张维友） 翻译理论与实践（王 英汉口译（任文、胡 7 378 8 651 展鹏、马会娟、刘士 敏霞） 聪） 高校英语教学理论与 英国文学史（曹进、 9 649 10 433 实践（邹为诚、王海 张宝林等） 啸、王初明） 大学英语（李霄翔、 大学英语教学改革 11 465 12 191 陈美华、郭锋萍） （王守仁、谢晓苑） 英语课程教学方法和 高校英语教师基本功 13 638 教师科研能力提升 14 740 素养提升（杨立民） （张莲、杨鲁新） 医学院校英语教学能 力提升（聂文信、汪 各类科研项目立项与 15 759 媛、李智高、高丽、 16 825 结项（辜向东、曾用 朱宏梅、朱兰、Maya 强） Wertheimer 等） 外语教师研究设计与 外语研究选题与方案 国际、国内学术论文 17 675 设计（高一虹、曾用 18 736 发表（冉永平、 强） Lawrence zhang） 外语类科研选题与文 文献资料梳理与文献 19 744 献综述撰写（高雪松、20 687 综述撰写（刘建达、 Lawrence zhang） 吕剑涛） 外语教学中的定量研 外语教学中的定量研 究方法与SPSS 运用 究方法与SPSS 运用 21 688 ——问卷设计与实验 22 689 ——数据统计与分析 研究方法（曾用强、 方法（曾用强、吕剑 吕剑涛） 涛） 外语教学中的定量研 高校外语教师“行动 23 765 24 625 究方法与 SPSS 及 研究”的知行效：课 40 ----------------------- Page 41----------------------- AMOS 运用（中级班） 堂style （夏纪梅、 （曾用强、许宏晨） 徐浩） 高校教师日语教学能 25 425 基础日语（蔡全胜） 26 477 力提升（曹大峰） 课程教学要求与应用 ——教学目标与学习 27 669 评价（日语）（修刚、 林洪、伊东佑郎、赵 华敏、尹松） 新闻传播学类课程教学培训 实践中的马克思主义 新闻观案例教学（段 新闻学概论（郑保卫、 1 709 2 717 京肃、王晓红、汪振 雷跃捷等） 军、陈开和） 数字传播技术应用 3 275 4 135 传播学（胡正荣） （彭兰） 中国新闻传播史（李 5 456 6 285 新闻采访写作（张征） 彬） 外国新闻传播史（张 7 209 8 218 品牌学（赵琛） 昆） 新闻学（张征、陈力 广告学概论（陈培爱、 9 476 10 132 丹） 张金海） 新媒体的发展趋势及 11 816 新闻传播教学的变革 （彭兰） 历史学类课程教学培训 西方文明史教学方法 1 630 考古学概论（钱耀鹏） 2 730 （朱孝远） 中国古代史（赵毅、 中华人民共和国史 3 319 4 446 田广林、李玉君） （张同乐） 41 ----------------------- Page 42----------------------- 5 334 世界古代史（杨共乐） 6 272 西方文明史（陈永国） 二十世纪世界史（郑 7 581 8 335 史学概论（庞卓恒） 寅达） 考古学概论（“马工 中国历史文选（汝企 9 770 程”重点教材及课程 10 790 和） 培训）（栾丰实等） 数学类、统计学类课程教学培训 1 21 高等数学（郭镜明） 2 193 高等代数（张贤科） 3 673 高等数学（朱士信） 4 656 概率论（何书元） 新建应用型本科院校 微积分理论基础（王 5 484 6 515 高等数学（林丽华） 绵森、马知恩） 多元函数微积分学 7 201 偏微分方程（宁吴庆） 8 514 （王绵森、马知恩） 线性代数与解析几何 9 508 10 434 线性代数（游宏） （李继成） 高等数学教学能力提 11 686 解析几何（丘维声） 12 327 升（李尚志、郭镜明、 乐经良） 13 507 抽象代数（顾沛） 14 16 数学建模（黄廷祝） 15 18 经济数学（吴传生） 16 19 数学分析（陈纪修） 数学实验与数学建模 17 511 18 91 数理统计（何书元） （李继成） 数学建模与数学实验 19 109 20 386 实变函数论（刘培德） （朱道元） 一元函数微积分学与 21 199 数理方程（李元杰） 22 513 无穷级数（马知恩、 李换琴） 23 20 复变函数（王绵森） 24 266 数值分析（韩旭里） 25 11 离散数学（屈婉玲） 26 183 运筹学（戎晓霞） 27 17 概率与统计（杨孝平）28 106 统计学导论（李勇） 42 ----------------------- Page 43----------------------- 高等数学（非数学专 统计学（经济管理方 29 587 30 510 业）教师能力提升（李 向）（曾五一、朱建平） 承治、彭济根） 大学生数学思维的培 大学生数学思维的培 31 612 养----兼谈数学文化 32 834 养----兼谈数学文化 课教学（一）（顾沛） 课教学（二）（顾沛） 统计学类专业教学与 高等数学教师思维开 科研能力提升（耿直、 33 509 拓（徐宗本、何书元、34 754 房祥忠、李金昌、朱 马知恩） 建平） 物理学类课程教学培训 1 103 大学物理（高景） 2 198 大学物理（李元杰） 30 大学物理实验（霍剑 195 3 4 力学（张汉壮） 青） 5 28 理论力学（李俊峰） 6 262 工程力学（施惠基） 7 276 热学（秦允豪） 8 229 光学（蔡履中） 29 138 数学物理方法（姚端 9 电磁学（王稼军） 10 正、吴崇试） 11 419 量子物理（王笑君） 12 127 量子力学（庄鹏飞） 13 452 电动力学（杨传路） 14 223 计算物理（彭芳麟） 220 447 热力学统计物理（段 15 物理与艺术（施大宁）16 文山） 17 92 传热学（姜培学） 化学类、化工类课程教学培训 基础化学（陈恒武、 1 98 大学化学（强亮生） 2 230 杨宏孝、高占先、张 丽丹） 大学化学实验（张丽 3 460 4 24 普通化学（吴庆生） 丹） 5 95 有机化学及实验（高 6 23 分析化学及实验（刘 43 ----------------------- Page 44----------------------- 占先） 志广） 物理化学（周亚平、 7 25 田宜灵、刘俊吉、李 8 22 物理化学（黑恩成） 松林） 高分子化学（李伯耿、 9 244 结构化学（孙宏伟） 10 251 罗英武、范宏） 高分子物理学（吴其 11 225 化工热力学（高光华）12 156 晔） 13 423 化工原理（钟理） 14 34 化工原理（贾绍义） 15 247 化工设计（吴嘉） 计算机类课程教学培训 计算机系统与网络安 计算机应用基础（刘 1 745 2 97 全技术（周世杰） 艳丽） Visual Basic 程序 C 语言程序设计（王 3 1 4 8 设计（龚沛曾） 宇颖） 5 254 C++程序设计（钱能） 6 142 程序设计（吴文虎） 计算机网络技术（施 7 3 计算机网络（冯博琴） 8 245 晓秋） 计算机网络（谢希仁、 数据库系统概论（王 9 418 10 2 陈鸣） 珊） 数据库技术与应用 11 437 数据结构（陈越） 12 9 （李雁翎） 计算机组成原理（唐 13 10 数据结构（耿国华） 14 5 朔飞） 计算机系统结构（张 计算机操作系统（刘 15 102 16 6 晨曦） 乃琦） 计算机维修与维护 17 320 18 99 网络操作系统（卢勤） （丁强华） 19 7 软件工程（齐治昌） 20 105 软件工程（骆斌） 21 221 软件需求工程（骆斌）22 629 Java 程序设计（翁 44 ----------------------- Page 45----------------------- 恺） 汇编语言（毛希平、 23 13 编译原理（蒋宗礼） 24 151 曹忠升） WEB 技术导论（郝兴 25 295 26 12 计算机安全（韩臻） 伟） 物联网概论（田景熙、 微机接口技术（邹逢 27 405 28 240 陈志峰） 兴） 计算思维与大学计算 网络工程专业教学改 29 393 机课程教学（何钦铭、30 455 革与应用型人才培养 李波、王挺等） （施晓秋） 计算机科学与技术专 大学计算机基础（龚 31 117 业规范与专业建设 32 14 沛曾） （蒋宗礼、齐治昌） 基于计算思维的大学 33 679 计算机基础课程教学 改革（战德臣） 电子信息类、电气及自动化类课程教学培训 系统仿真与CAD （薛 1 729 人工智能（王万良） 2 257 定宇） 数字图像处理（杨淑 数字电子技术（王连 3 133 4 321 莹） 英） 单片机原理（张毅刚、 5 126 6 122 电工学（史仪凯） 杨青勇） 模拟电子线路基础 7 296 电子线路（谢自美） 8 296 （傅丰林） 人工智能控制（蔡自 STC 单片机技术（王 9 211 10 617 兴） 冠凌） 电子信息类专业概论 11 665 课程如何教学（黄载 12 694 ARM 技术（陈桂友） 禄、闫连川） 45 ----------------------- Page 46----------------------- 集成电路制造技术概 13 94 电路（罗先觉） 14 322 论（李惠军） 高频电子线路（曾兴 数字逻辑与系统（侯 15 88 16 93 雯） 建军） 17 121 自动控制原理（程鹏）18 152 信号与系统（陈后金） 半导体器件物理与实 19 128 20 84 通信原理（杨鸿文） 验（孟庆巨） 电气工程基础（尹项 电力电子技术（王兆 21 113 22 87 根） 安） 工程应用型自动化专 业课堂教学设计与教 23 231 电机学（罗应立） 24 492 学艺术（韩九强、张 德江、陈桂友等） 电气信息类专业教学 电子信息类专业基础 与创新人才培养（王 实验教学案例设计 25 145 26 590 泽忠、雷银照、戈宝 （陈后金、侯建军、 军等） 胡仁杰等） 电子信息类专业课堂 教学设计与教学艺术 27 415 （华成英、陈后金、 侯建军等） 机械类、材料类课程教学培训 1 270 机械原理（葛文杰） 2 35 机械设计（吴鹿鸣） 机械制造技术基础 机械制造及实习（傅 3 424 4 36 （张世昌） 水根） 画法几何及工程制图 5 236 工程制图（陆国栋） 6 301 （殷昌贵、王兰美） 机械零件常规加工 7 373 8 278 机械振动（刘习军） （何七荣） 9 243 汽车构造（罗永革、 10 112 机床数控技术（游有 46 ----------------------- Page 47----------------------- 冯樱） 鹏） PBL 在机电工程专业 机械制图与建模（王 11 664 12 621 教学中的应用（王玉） 冰） 金属材料成形基础 13 222 测量学（程效军） 14 326 （陈拂晓） 材料科学与工程基础 土木工程材料（苏达 15 205 16 580 （顾宜） 根、钟明峰） 材料研究方法（许乾 17 305 慰） 土木类、力学类课程教学培训 702 水利工程制图（张圣 181 1 2 流体力学（丁祖荣） 敏） 170 408 建筑外立面设计（边 3 工程地质（白志勇） 4 颖） 497 480 建筑设计基础（吴桂 5 水工建筑学（金峰） 6 宁、许自力） 496 274 混凝土结构（沈蒲生、 7 水质工程学（韩洪军） 8 廖莎） 466 桥梁工程概论（李亚 27 9 10 材料力学（张少实） 东、何畏） 11 267 土力学（李广信） 12 182 结构力学（朱慈勉） 26 178 水力学（李玉柱、贺 13 理论力学（洪嘉振） 14 五洲） 186 弹性力学（王敏中、 589 15 16 水力学（王勤香） 黄克服） 33 土木工程概论（叶志 17 明） 医学类课程教学培训 如何上好内科护理 1 31 生理学（王庭槐） 2 836 （张小来） 47 ----------------------- Page 48----------------------- 病理学（文继舫、李 3 726 循证医学（李幼平） 4 382 景和） 组织学与解剖学（段 5 403 6 277 医学心理学（胡佩诚） 相林） 康复护理学（陈立典、 7 32 护理学（娄凤兰） 8 602 陈锦秀、刘芳） 9 595 局部解剖学（李振中） 10 298 基础药理学（张庆柱） 11 216 制药工程（姚日生） 12 315 药物化学（雷小平） 医学类专业教学与科 中药鉴定技术（刘来 13 281 14 352 研（王金发、喻荣彬 正） 等） 信息技术在医学教学 医学类专业科研申报 15 368 中的应用（王金发、 16 248 与科研方法（余章斌、 王竹立等） 喻荣彬） 生命科学类、环境科学类、农学类课程教学培训 生物学科教学与科研 1 414 方法（刘恩山、张润 2 282 细胞生物学（王金发） 志、张雁云等） 3 160 微生物学（陈向东） 4 417 细胞工程（柳俊） 普通动物学（张雁云、 5 342 6 397 普通生物学（佟向军） 宋杰） 7 341 动物生理学（肖向红） 8 90 动物生物学（许崇任） 9 436 植物生物学（邵小明） 10 330 植物保护学（叶恭银） 遗传学（植物类）（石 11 255 春海、祝水金、柴明 12 85 遗传学（乔守怡） 良等） 13 215 分子生物学（郑用琏） 14 250 生态学（邹建文） 15 462 环境化学（孙红文） 16 668 生态学（曹凑贵） 生物分离工程（曹学 生物反应工程（贾士 17 288 18 237 君） 儒） 48 ----------------------- Page 49----------------------- 19 202 基因工程（袁婺洲） 20 157 生物化学（杨荣武） 环境科学概论（刘静 21 430 22 194 生命科学导论（吴敏） 玲） 23 681 农业政策学（孔祥智）24 626 农业推广学（刘恩财） 管理学类课程教学培训 社区管理学（孙萍、 公共部门危机管理 1 722 2 733 刘钊） （彭宗超、曹峰） 3 470 基础会计（宋献中） 4 46 企业会计学（赵惠芳） 中级财务会计（张俊 5 648 会计学基础（陈艳） 6 650 民、路国平） 高级财务会计（刘峰、 7 300 8 48 管理会计（吴大军） 杨有红、毛新述） 财务报表分析（张新 9 49 财务分析（张先治） 10 213 民） 会计信息系统（艾文 11 207 12 329 筹资实务（楼土明） 国） 13 412 资产评估（刘东辉） 14 45 审计学（陈汉文） 管理学（郑文全、李 15 51 16 47 项目管理学（戚安邦） 品媛） 管理信息系统（黄丽 17 50 战略管理（陈志军） 18 111 华） 企业战略管理（孟宪 管理学（邢以群、鲁 19 627 20 652 忠、谢佩洪） 柏祥） 决策理论与方法（陶 21 445 管理沟通学（赵振宇）22 370 长琪） 创业管理（吴昌南、 23 43 公司治理（李维安） 24 372 梅小安） 运筹学（管理）（梅国 生产运作管理（马士 25 371 26 383 平） 华） 27 115 行政管理学（陈瑞莲）28 42 组织行为学（段万春） 49 ----------------------- Page 50----------------------- 战略人力资源管理 29 404 公共关系（陈先红） 30 340 （王建民） 人力资源管理（廖建 31 307 32 318 薪酬管理（王长城） 桥） 人力资源开发与管理 33 171 34 110 市场营销学（吕一林） （章海鸥） 营销风险管理（一） 35 312 职务管理（刘俊振） 36 158 （张云起） 营销风险管理（二） 37 399 38 219 营销策划（朱美燕） （张云起） 39 639 行政组织学（祝小宁）40 38 电子商务概论（李琪） 网络营销实务（方玲 41 214 42 159 电子金融（陈进） 玉） 电子商务实务（胡华 企业资源规划实践 43 336 44 200 江） （陈冰） 电子商务系统结构与 物流信息技术与应用 45 168 46 411 应用（陈德人） （刘德军） 企业物流管理（黄福 47 54 48 457 导游实务（邓德智） 华） 现代服装工程管理 49 407 50 238 旅游学概论（马勇） （冯旭敏、温平则） 前厅运行与管理（吴 现代物流管理（李严 51 259 52 579 玲） 锋、冉文学等） 化工企业管理实务 物流管理（甘筱青、 53 585 54 597 （梁清山） 朱道立） 物流学（邬跃、张旭 物流与供应链管理 55 678 56 662 凤等） （霍佳震、邱灿华） 物流系统工程（王长 市场调查与预测（王 57 684 58 699 琼） 德章、周丹） 信息资源共享（程焕 工商管理类专业教学 59 374 60 354 文、潘燕桃） 与科研（郑文全、尤 50 ----------------------- Page 51----------------------- 建新、汤定娜等） 工商管理专业建设与 工商管理类专业创新 61 269 创新人才培养（王化 62 353 人才培养（朱国玮、 成、邹统钎） 朱武祥、戈维莉等） 案例教学法在工商管 行政管理专业课程建 理专业教学中的应用 设与教学辅导（陈瑞 63 567 64 573 （王化成、王建民、 莲、陈先红、胡元德 潘立生等） 等） 人力资源管理专业课 会计学专业课程建设 程建设与教学辅导 65 571 66 568 与教学辅导（杨有红、 （廖建桥、王建民、 刘峰、陈汉文等） 王长城等） 电子商务专业课程建 市场营销学专业教学 67 572 设与教学辅导（李琪、68 144 与创新人才培养（汤 冯博琴、陈德人等） 定娜、张云起、蒋晶） 信息资源建设（肖希 标准化基础（李丹青、 69 622 70 654 明） 顾兴全、胡玉华） 中级财务会计（杨有 71 108 基础会计（沃健） 72 40 红） 体育学类、艺术学类课程教学培训 大学体育教学与科研 1 742 2 62 大学体育（邢登江） （郝光安、谢燕歌） 3 478 体育与健康（毛振明） 4 260 大学体育（张威） 军事理论（蔡仁照、 5 287 6 197 运动生理学（刘洵） 李成安） 7 196 运动心理学（孙延林） 8 228 设计素描（周至禹） 工业设计专业能力提 工业设计专业能力提 升（一）——色彩设 升（二）——交互设 9 619 10 760 计、交通工具造型设 计、服务设计、用户 计、CMF（苏华、严扬、 研究与设计实践、产 51 ----------------------- Page 52----------------------- 左恒峰） 品计划与系统设计 （鲁晓波、王国胜、 赵超、杨霖） 工业设计专业能力提 升（三）——设计战 工业设计前沿发展与 11 761 略、设计智慧与思维 12 482 教学策略（何人可、 方式（蔡军、马赛、 柳冠中） 柳冠中） 设计概论（陈汗青、 戏剧艺术概论（周安 13 401 14 813 李遊宇） 华） 西方音乐史（余志刚、 15 453 音乐教学论（陈玉丹）16 388 周耀群） 中外工艺美术史（张 17 280 图片摄影（胡巍萍） 18 641 夫也、尚刚） 书写与书法教学与鉴 19 147 美学（王德胜、邹华）20 644 赏（欧阳中石等） 中国美术史论（尹吉 动画影片制作（屠曙 21 691 男、贺西林、李清泉、22 246 光） 曹庆晖） 外国美术史论(李军、 动画专业创作与教学 23 692 张敢、沈语冰、邵亦 24 454 （Becky Bristow、李 杨) 杰） 数字媒体艺术专业建 25 479 设与教学（肖永亮） 应用型院校教学科研能力提升 应用型院校教学改革 应用型本科院校人才 的探索与教育理念的 培养与教学改革实践 1 653 2 741 国际视野（托马斯* （介晓磊、李东亚、 胡格、孟庆国、夏建 顾永安） 52 ----------------------- Page 53----------------------- 国） 应用型人才培养的教 应用型院校教学改革 学模式创新与教学方 3 618 4 469 与教学方法（戴士弘） 法改革（甘德安、朱 现平） 课程、教室、教师: 应用型院校教学管理 应用型人才培养教学 5 420 工作与创新（余祖光、 6 845 模式改革三大要素 吴全全、裴纯礼） （甘德安） 应用型院校师资培训 应用型院校课程建设 管理者能力提升（郭 7 505 8 190 与实践（姚文兵、叶 建如、吴全全、孙刚、 庆、刘彩琴等） 伍新春） 职业教育课程开发与 高等职业教育的教学 9 837 资源建设（姜大源、 10 498 方法改革与科研创新 刘文广） （陈衍、戴士弘） 职业教育教师专业化 中职高技能人才培养 发展与教师能力标准 11 795 12 701 的政策、路径与专业 的国际视野（徐国庆、 建设（宋春林等） 赵志群） 职业教育教学研究与 中等职业教育学校校 13 693 论文表达（陈衍、陈 14 750 长领导力提升（米靖、 东等） 吴家礼等） 养老服务专业系列— 经济社会发展与高等 —养老服务政策与养 15 762 职业教育的探索与实 16 779 老专业人才培养（刘 践（张青、李国桢等） 志鹏等） 养老服务专业系列— 养老服务专业系列— 17 789 18 772 —养老礼仪与沟通技 —居家照护（孙孝芹） 能（张晓彤） 53 ----------------------- Page 54----------------------- 养老服务专业系列— 养老服务专业系列— 19 783 —内科与外科疾病照 20 786 —基础照护（徐国英） 护（邵越英、常红） 应用型院校医药卫生 养老服务专业系列— 类专业教学改革与课 21 785 —安全照护与健康管 22 504 程建设（高凤兰、罗 理（赵凤琴等） 跃娥、胡颂恩等） 电子商务及物流专业 电子信息类专业规范 教学改革与课程建设 23 566 与课程改革（鲍洁、 24 495 （赵志群、薛威、宋 桑林） 文官） 制造类课程改革及资 会计专业教学改革与 25 494 源建设（宋放之、滕 26 422 实践（杨有红、高翠 宏春） 莲、孙万军等） 应用型院校高等数学 会计综合实训（董京 27 743 28 184 课程与教学（侯风波） 原） 应用型院校公共英语 应用型院校公共英语 29 763 教学改革与实践（郑 30 421 教学与科研（王立非、 刚强等） 杨永林、邹为诚等） 应用型院校电子商务 应用型院校管理学课 31 659 32 677 概论课程教学（宋文 程教学（单凤儒） 官、孟晔等） 应用型院校数字电子 应用型院校电路基础 33 636 技术课程教学（王连 34 660 课程教学（赵会军、 英） 王和平） 网培公开课 1 519 演讲与口才（姚小玲） 2 520 现代礼仪（袁涤非） 3 526 艺术概论（王一川） 4 525 财务管理学（王化成） 现代控制工程（王万 数字信号处理（彭启 5 521 6 524 良） 琮） 54 ----------------------- Page 55----------------------- 无机化学（宋天佑、 7 522 线性代数（李尚志） 8 523 徐家宁、孟长功） 计算机科学与技术类 高校教师教学艺术 专业建设与创新人才 9 527 10 528 （理工）（顾沛、邹逢 培养（蒋宗礼、高林、 兴、吴鹿鸣、郑用琏） 陈道蓄等） 公开选修讲座 青年教师的职业病与 课件及其制作技巧 1 529 2 530 常见病的预防及保健 （裴纯礼） （李洪茲） 让课堂充满激情、智 导师，你应该教给学 慧和欢乐 3 531 4 532 生什么（叶志明） ——谈教学方法与教 学艺术（张学政） 大学课堂教学方法与 教师身心健康与压力 5 533 6 534 艺术（李芒） 管理（刘破资） 怎样成长为一名优秀 课堂教学中的沟通技 7 535 8 536 的大学教师（马知恩） 巧（赵振宇） 当代大学生心理特点 教师应该读点儿文学 9 537 10 538 及教育策略（赵丽琴） 史（韩田鹿） 人格与国性——大学 大学生喜爱什么样的 11 539 生素质教育的两大主 12 540 老师（郑曙光） 题 （彭林） 用礼仪打造教师魅力 教师形象设计与公共 13 541 14 542 形象（袁涤非） 礼仪（徐莉） 如何讲好一门课（姚 和谐交往从心理沟通 15 543 16 544 小玲） 开始（蔺桂瑞） 青年教师专业发展的 如何指导学生做科研 17 545 18 546 路径与策略（张斌贤） （陈跃雪） 19 547 大学教师需要学点 20 548 把提高教育研究质量 55 ----------------------- Page 56----------------------- “课程论”和“教学 上升为国家战略（曾 论”（别敦荣） 天山） 如何在各类科研基金 把教学当作一门艺术 21 549 22 550 课题申报中取得成功 （顾沛） （赵醒村） 教学法与教学策略 如何保持高校教师的 23 551 24 552 （孙建荣） 心理健康（胡佩诚） 如何支撑学生有效建 教学论的核心理念及 25 553 立适合自己的大学学 26 554 其应用操作的基本程 习模式（李丹青） 序（皮连生） 教学相长与为人师表 儒家人生哲学与教师 27 555 28 628 （王汉杰） 修养（张奇伟） 高校科研创新与制度 史学经典与人文修养 29 557 30 558 保障（马陆亭） （瞿林东） 注：加*的课程在表1新教师在线课程列表中已出现。ID号为在 线课程唯一代码，供选课使用。 56 ----------------------- Page 57----------------------- 附件3 2016 年上半年网络直播讲座安排表 序号 培训课程 培训时间 主讲教师 实践能力助推工程技术 1 3 月15 日 傅水根（清华大学） 创新 新教师解惑——大学课 周游 （哈尔滨商业 2 3 月16 日 堂讲什么 大学） 中华传统文化价值观对 3 3 月17 日 张利华（清华大学） 中国外交的影响 高校人事和劳动用工的 4 3 月21 日 李坤刚（安徽大学） 法律风险及预防 中西文化性格的比较及 高旭东（中国人民 5 3 月22 日 刚柔相济的未来 大学） 新教师如何做好第一个 夏纪梅（华中农业 6 3 月23 日 五年规划 大学） 高校校园规划设计基本 7 3 月24 日 高冀生（清华大学） 理念与再认识 大学智库：高校青年教 8 3 月28 日 甘德安（江汉大学） 师成长的第三条道路 9 西方文明的东方之源 3 月29 日 颜海英（北京大学） 如何做一名学生喜爱的 李丹青（中国计量 10 3 月30 日 老师 学院） 大学精神与学术责任— 11 —我国高等教育改革若 3 月31 日 王孙禺（清华大学） 干问题的讨论 美术作品的鉴赏技巧与 12 4 月5 日 张夫也（清华大学） 教学要点 互联网+时代的学习理 13 4 月6 日 王竹立（中山大学） 论 57 ----------------------- Page 58----------------------- 世情、国情的新变化与 林伯海（西南交通 14 社会主义核心价值观的 4 月7 日 大学） 引领 15 中国经典传世名画 4 月12 日 王永丽（北京大学） 隋如彬（哈尔滨商 16 好课堂的四个境界 4 月13 日 业大学） 当代中国国情与青年历 史责任——颠覆性技 江帆（中国航天科 17 4 月14 日 术：改变人类社会进程 技集团） 的创新 18 教学与生活的平衡艺术 4 月20 日 国智丹（中山大学） 坚持中国道路引领社会 19 4 月21 日 林泰（清华大学） 思潮与党的十八大精神 中国崛起对全球治理的 林宏宇（国际关系 20 4 月25 日 影响 学院） 国产电视剧的文化坚守 刘晔原（中国传媒 21 4 月26 日 与意义 大学） 如何让你的学生爱上学 李丹青（中国计量 22 4 月27 日 习 学院） 执政权力监督的改革— 23 —中国为什么不能搞西 4 月28 日 林泰（清华大学） 方多党制 当代中国国情与青年历 史责任 卢秉恒（西安交通 24 5 月4 日 ——先进制造技术与 大学） 3D打印 思想政治理论课实践教 彭庆红（北京科技 25 5 月5 日 学的“三合一”模式 大学） 58 ----------------------- Page 59----------------------- 中华国学——究天人之 26 5 月10 日 于希贤（北京大学） 际，通古今之变 互联网+时代的课堂教 27 5 月11 日 王竹立（中山大学） 学改革 应用型本科院校新教师 周华丽 （北京联合 28 教学能力内涵及其培养 5 月18 日 大学） 路径 磨练与嬗变：青年老师 国万忠（河北农业 29 5 月19 日 的凤凰涅槃 大学） “雾霾模式”下，呼吸 陈忠斌（解放军军 30 5 月24 日 道保护攻略 事医学科学院） 应用型本科院校专业带 周华丽 （北京联合 31 头人（负责人）核心能 5 月25 日 大学） 力养成策略 现代化进程中的科学技 32 5 月26 日 刘兵（清华大学） 术与社会 33 大学课堂危机与应对 5 月30 日 吴能表（西南大学） 李彬（北京电影学 34 旅行文化与电影治愈 5 月31 日 院） 创构慧心课堂，争做高 夏纪梅（华中农业 35 6 月1 日 大上教师 大学） 巨龙亮剑——胜利 70 陈光（北京航空航 36 周年大阅兵中的几型飞 6 月2 日 天大学） 机 照日格图（内蒙古 37 蒙古族文化 6 月7 日 民族大学） 38 高校教师的情绪管理 6 月8 日 国智丹（中山大学） 39 创新型人才特征与培养 6 月14 日 谷贤林（北京师范 59 ----------------------- Page 60----------------------- 大学） 周游 （哈尔滨商业 40 大学课堂怎样上才精彩 6 月15 日 大学） 当代中国国情与青年历 史责任——中国现代社 张希贤（中共中央 41 6 月16 日 会发展规律与中国共产 党校） 党人的历史使命 周易与魏晋时期之相人 汝企和（北京师范 42 6 月21 日 术 大学） 基于移动APP 应用的翻 杨江涛（西北农林 43 6 月22 日 转课堂教学探索 科技大学） 秋叶（武汉工程大 44 轻松玩转PPT 6 月27 日 学） 黄群金（武汉幻方 45 轻松玩转Excel 6 月28 日 科技有限公司） 有效教师发展活动面面 张胜全（武汉轻工 46 6 月29 日 观 大学） 注：网络直播讲座一般安排在下午14:00-17：00 进行，在全国 高校教师网络培训中心或相关高校设置主会场，学校可自设分会 场通过网络直播组织教师收看，已参训教师可登陆个人学习中心 自主收看。讲座具体信息可登陆全国高校教师网络培训中心网站 （http://www.enetedu.com）查询。 60 ----------------------- Page 61----------------------- 61